新形势下加强私营企业主阶层统战工作的思考

随着改革开放的进一步深入，私营企业主阶层的规模和经济实力不断壮大，已经成为我国经济发展和社会进步进程中一股不可忽视的推进力量。如何团结和凝聚这一力量，充分发挥其在社会主义建设事业中的作用，是统战工作的重大理论和现实课题。     

江泽民同志对邓小平价值理论的发展和创新

江泽民同志的“三个代表”重要思想是对邓小平价值理论的发展和创新,主要体现在价值主体、价值客体、价值目标和价值评价标准等四个方面。这种发展和创新也体现了四个特点:一是全面性、系统性、深刻性;二是成熟性、深刻性;三是主体性、创造性;四是指导性、前瞻性。     

试论统一战线在建设社会主义和谐社会中的优势作用

统一战线事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。构建社会主义和谐社会,必须巩固和壮大最广泛的爱国统一战线,充分调动各方面的积极性,发挥统一战线在促进社会和谐中的独特优势。为此,统一战线工作必须要在以下三个方面加强自身建设,并在建设社会主义和谐社会中不断发挥其优势作用,即积极构建和谐社会,化解矛盾,求同存异;坚持科学发展观,坚持可持续发展,工作更具科学性;坚持以人为本,凝聚力量、争取人心,扩大群众基础。全面开创新世纪新阶段爱国统一战线的新局面,为建设社会主义和谐社会贡献力量。     

点线面体相结合 立体化推进高校创先争优活动

开展创先争优活动是高校基层党组织建设的有利抓手。从追求标尺效应、推进效应、共鸣效应和整体效应出发,树立典型找准点,分类并举连成线,再影响周围党群齐争,辐射社会借势发力,势必立体化地推进高校创先争优活动,从而推动学校科学发展、促进校园和谐共生。     

试论高等院校创业教育体系的构建

创业教育是知识经济社会和国际教育竞争的必然要求,是现代教育理念在大学教育的体现,更是高等教育改革的必然趋势。构建高校创业教育体系,对全面推行高等教育改革,促进经济和社会的发展具有重要的意义。创业教育是一个复杂的系统工程,构建高等院校创业教育体系应该从以下几个方面入手:正确认识创业教育在高等教育中的定位、明确创业教育的目标和课程内容、创新创业教育方法以及建立科学合理的创业教育评价机制。     

论社会主义核心价值体系指导下的大学生价值观教育的形式和载体

大学生是处于人生观,价值观发展形成的重要阶段,在社会主义核心价值体系的指导下,引领大学生科学价值观的教育,本文在分析了核心价值体系与大学生价值观教育之间的关系后,对大学生价值观教育的形式和载体在四个方面进行了探讨。     

从价值观形成的规律看价值观教育

不同文化的差异最主要的是价值观的差异 ,不同文化间的冲突最主要的是价值观的冲突。正确的价值观形成有其内在规律和外在条件。要进行正确的价值观教育 ,必须大力倡导主导价值观 ;培养人们的坚定信念、信仰 ;充分发挥高校“两课”在价值观教育中的主渠道作用 ;大力弘扬传统文化