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在社会主义市场经济的新形势下,我国历史上的义利观,包括传统的义利观和社会主义的义利观,必将受到新的客观条件的制约和众多价值观的冲击,从而导致社会性偏差产生。为应对新的历史条件下义利观的演变,政治课教学必须及时地对此作出有效的解释和必要的调整。 相似文献
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