关于公证工作的两条建议

一，公安派出所不应出具涉外证明：最近，许多公派赴国外留学的人员委托国内亲友为其办理出生证明而向公证处提出公证申请，依据司法部、教委（91）司公字第102号文件规定：“已超过在国外学习期限而继续学习、工作的公派留学人员因在国外继续学习、工作申办事实性公证的，公证处可予受理。如果原派出单位和当地教委不同意的，则不予办理。”据此，公证处要求当事人必须提供原派出单位和当地教委同意其申办出生公证的证明，由于某些当事人拿不到该证明，而直接向户籍所在地的公安派出所索要，派出所据实为当事人出具了出生证明，当事人将此…     

学校教育的基本价值——古典学校教育批判的批判

“学校教育的基本价值”几乎是个无人问津的话题，今天，一边是教育大爆炸，一边是教育学的停滞，探讨学校教育的基本价值问题，有重大意义。以古罗马思想家和中国思想家为代表的古典批判家，曾掀起一场学校批评运动。古典批判家证明，从一开始，学校教育就是一个少数掌握多数，精英拨弄大众的过程；制度化教育的初始酝酿，就是制度化教育的本体矛盾和价值冲突的孕育之始。“矛盾”发展为现代学校教育制度析超国家、超化的基本矛盾，“冲突”演进为制度化教育的价值分裂并成为人类的共同命运。善恶二元化和善恶程度的多样性，是学校教育的基本价值。     

求真务实锻精兵 紧贴实战练硬功——阜阳市公安局颖泉分局大练兵活动蓬勃开展

全警大练兵活动开展以来,阜阳市公安局颍泉分局根据市局党委的统一部署,遵循公安部确立的“重在基层、立足岗位、注重实效”的要求,在坚持全员练兵的基础上,紧紧抓住提高实战技能和业务素质不放松,不折不扣地将大练兵各项工作落到实处,整个活动取得了实实在在的成效。全市大练兵动员会议召开后,颍泉分局多次召开局党组会议,专题研究大练兵活动的有关问题,     

学校教育的基本矛盾

学校教育的基本矛盾董标在教育学原理中，关于学校教育的基本矛盾问题缺乏明确的阐述．也可以说，人们尚没有自觉地提出这个问题。十几年前，有关教育本质的讨论和教育性质归属的争呜，提出了“教育的内在矛盾及其运动规律”、“教育的内在矛盾结构”、“教育内部的矛盾”...     

高考科目改革新走向

今年7月，作为回家新的高考科目改革的唯一试点，广东省十多万考生将首次参加”3＋3”方案高考。“3＋X”模式中的“3”是指语、数。英（不分文理科），为每一个考生必考科目Z“义’是指由高校根据本校层次、特点的要求，从物理、化学、生物、历史、地理、政治6个科目或综合科目（包括文科综合、理科综合、文理综合或者专科综合）中自行确定一门或几门考试科目；考生根据自己所报考的高等学校志愿，参加高校（专业）所确定科目的考试。“综合科目”是指建立在中学文化科目基础上的综合能力测试。它不是理、化、生、政、史、地等科目的按一…