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1.
蔡俊彬 《法制与社会》2011,(23):234-235
党员干部思想政治教育在新的历史时期面临很多挑战,传统的党员干部思想政治教育已经不能适应时代的需要,亟需变革。在党员干部思想政治教育创新机制中,应该做到道德考核应该优先于勤能考核、强调思想政治教育的良性互动,还需要加强监督机制以巩固教育效果。  相似文献   
2.
传统意义上的公民法制教育强调公民对义务的遵守,强调公民守法,在法制教育过程中存在一定的误区,甚至流于形式。公民法制教育是公民教育的重要组成部分,应该将公民意识、公民权利作为公民法制教育的核心。同时还应该重视政府守法的表率作用以及公民在社会管理中的参与。总之,公民法制教育的理念必须创新,需要从"义务型法制教育"转变为"权利型法制教育"。  相似文献   
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