沈阳市非公经济创业者的思想教育培养路径研究

目前沈阳市非公经济创业者思想教育存在重视程度不够、缺少有效的方式方法和大胆求变的勇气等问题。笔者对其思想教育培养路径进行探索,提出通过构建由主流思政教育体系、社会实践教育体系、个性文化呈现体系、创设互通互联共建体系、信息发展平台体系、综合服务育人体系等多个体系组成的沈阳市非公经济创业者思想教育体系,利用培养"德"、提升"智"、强化"品"、完善"知"等思想教育手段,建立沈阳非公经济创业者的思想教育评估机制等方式,做好对沈阳市非公经济创业者的思想教育工作。     

“保险犹疑期”内发生保险事故能否获得理赔

法官：一周前，我丈夫在一家保险公司为自己投保人身意外伤害保险时，约定我丈夫有10天的犹疑期，即在这10天之内，我丈夫可以随时反悔。如果反悔，保险公司将退回所交的全部保费。昨天，我丈夫在上楼梯时不慎滑倒，造成头部严重受伤，     

辽宁通报十四起损害群众利益、破坏软环境案件

1月10日,辽宁省纪委、省监察厅、省政府纠风办通报了14起损害群众利益、破坏软环境案件:1.沈阳市皇姑区城管局陵北环卫所城管监察人员左某、裴某越权执法、随意罚款;2.瓦房店市李店镇崮田村在土地承包中损害村民利益,镇政府有关领导没有积极妥善处理群众上访问题,造成矛盾激化;     

审查逮捕环节适用刑事和解的思考

今年,全国政法机关开展＂深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作＂实践活动,在社会矛盾化解和社会管理创新方面,刑事和解制度的构建将起到不容忽视的作用。本文通过对刑事和解理论基础、涵义的分析以及对审查逮捕环节适用刑事和解的可行性、程序的构建进行分析,以达到确实化解社会矛盾的目的。     

平衡计分卡法在中国电子政务绩效考评中的应用研究

以平衡计分卡法(BSC)的四个主要方面为线索,对电子政务的各个组成部分进行剖析,从战略的宏观角度,以及公众、财务、内部流程和学习培训的微观角度,分别进行了详细论述;构造了电子政务的BSC结构,并且有机地将四个组成部分在宏观战略的指导下进行融合,论证了BSC法在电子政务中应用的可行性.     

新媒体传播形态下高校思想政治教育立德树人的新思考

思想政治理论课在立德树人方面承担着特殊的功能,发挥着不可替代的重要作用。新媒体传播形态已成为人们生活中的重要组成部分,也越来越成为意识形态斗争与较量的主要平台。这对高校思想政治教育既是一个新的机遇,也是十分严峻的挑战。如何积极面对并适应新媒体传播形态,关系到高校立德树人这一根本任务的实现。因此,积极探索新媒体新技术融入课堂教学的新方法,不断增强思想政治理论课的针对性、时代感和吸引力;加强"病毒式传染"和"免疫性教育"相结合,既要勇于直面社会问题,又要善于在批判错误思潮过程中强化政治信仰教育;转换教师实现角色,形成以学生为主体、教师作为学生学习的鼓励者、启发者和引导者的互动机制势在必行。     

高校思想政治理论课双主体参与型教学的探究

双主体参与型教学模式是实现最优化教学的重要方法。它强调把教师和学生都作为教学活动的主体，强调师生对教学活动的积极参与。建构双主体参与型教学模式，是增强高校思想政治理论课教学效果的有效途径，对于推进高校思想政治理论课教学具有十分重要的意义。     

政治学话语分析的类型、过程与层级——对建构中国国际话语权的启示

话语分析方法在西方学术界具有深厚的理论基础,已形成明确的理论范式。在中国政治学界,话语分析方法还有待重视和加强。基于话语发生的空间、时间和层级线索,可以将话语分析划分为三种进路:话语类型、话语过程和话语层级。话语类型体现了政治权力性和知识专业性程度所导致的类型分殊,话语过程体现了话题选择、话语轮次、话语方式对话语所形成的影响,话语层级则反映了话语文本、文本流转和意识形态等因素对话语的影响。三种分析进路既体现了不同的分析旨趣,也存在着内在关联。权力、意识形态等政治因素是影响话语体系建构的核心变量。因此,建构符合中国国情的话语体系、加强国际学术话语权建设虽已成为政治学界的共识,但需要以理解话语分析原理作为前提。     

涉法涉诉信访处理机制研究

本文指出为深入推进社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法三项重点工作,进一步分析当前社会矛盾的特点、发展趋势,对检察机关开展三项重点工作,切实履行监督职能起着不容忽视的作用,故文中对涉法涉诉案件及执行信访案件处理机制进行调研,研究化解矛盾的经验做法。