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1.
闫新燕 《法制与社会》2014,(14):220-221
社会主义法治观念对法学专业人才培养提出了更多更高的要求,高校法学专业传统的实践教学面临着改革的挑战。本文首先分析了应用型人才培养背景之下高校法学专业改革方向及目标,并详细阐述了当前高校法学专业实践教学现状及问题,最后从各个方面提出了应用型人才培养背景之下高校法学专业实践教学改革创新策略。  相似文献   
2.
闫新燕 《法治研究》2014,(3):106-111
《刑法修正案(八)》对我国非监禁刑制度提出了禁止令这项创新制度,同时,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合发布了《关于对判处管制、宣告缓刑的犯罪分子适用禁止令有关问题的规定(试行)》和《社区矫正实施办法》。在司法实践中,我国各地法院纷纷发出了“禁止令”,尤其是针对未成年人犯罪的判决。禁止令作为一种新制度,对未成年犯的适用是值得我们思考和探讨的新课题。  相似文献   
3.
闫新燕 《前沿》2013,(20):74-75
随着我国高校扩招和互联网快速发展,大学生通过网络形式进行违法犯罪活动也呈现了高发态势.本文对大学生网络违法犯罪的现状和成因进行了分析,认为目前我国大学教育中,侧重于对学生的专业知识教育,而对大学生的德育法制教育开展的明显不足,或者虽然开设了德育教育或法制教育课程,但往往过于侧重理论教育,难以达到应有的效果.本文结合问题提出了相应的对策思考.  相似文献   
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