加强侦查权的保障人权职能

侦查权的基本职能是控制犯罪和保障人权,控制犯罪的根本目的在于保障人权,所谓“权力的理性在于确保权利”。如果侦查权行使中抛弃或忽视人权保障,片面强调控制犯罪,侦查权的行使就会迷失方向,就会成为一柄失去控制的双刃剑,随时可能伤及无辜。侦查权运行的基础价值即合理限度的底线是人权保障。在我国,加强侦查权的保障人权职能是刑事诉讼规律的客观要求,是刑事诉讼立法的具体体现,是侦查实践的迫切需要,是人权保障宪法化、国际化的大势所趋。     

试论警察权的人权保障职能

我国《宪法修正案》第二十四条明确规定:国家尊重和保障人权。这表明,保障人权已经成为国家的基本义务,任何一项国家权力都不得侵犯人权并应以保障和推动人权为目的。警察权是国家权力结构中的一项重要权力,在我国主要由公安机关行使(基于此,本文所称警察权指公安机关的人民警察权)。警察权的基本职能是维护秩序和保障人权,维护秩序的根本目的在于保障人权,所谓“权力的理性在于确保权利”说的就是这一点。如果警察权行使中抛弃或忽视人权保障,片面强调维护秩序,警察执法就会迷失方向,就会成为一柄失去控制的双刃剑,随时可能伤及无辜。因此,…     

论加强和完善侦查权的保障人权职能

正侦查权运行的规范性,实质在于寻求控制犯罪与保障人权的最佳平衡点。在我国,侦查是刑事诉讼的基础,起诉与审判在很大程度上都依赖侦查的结果。如果单从国家追究犯罪角度观察中国的刑事程序,侦查毫无疑问是整个程序的中心。从一定意义上讲,真正决定犯罪嫌疑人、被告     

把“四有”教育搞成一项“系统工程”

在加强精神文明建设中,邓小平同志特别突出地强调必须对广大人民进行有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”教育,对这一教育的重要性、紧迫性,《邓小平文选》中有诸多阐述。 回顾十余年来开展“四有”教育的经验,我认为其成功点和需要加强点,均在于必须把“四有”教育作为一项“系统工程”常抓不懈,一以贯之。 在指导思想上把“有理想”真正放在“四有”之首。“四有”中四者的关系虽然是相互联系、相辅相成的,但“有理想”是第一位的,特别是在发     

司法鉴定援助制度研究

鉴定结论作为三大诉讼法规定的法定证据之一,在诉讼中有着举足轻重的地位。《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》实施后,对需要司法鉴定的弱势群体进行司法鉴定援助已成当务之急。本文从司法鉴定援助的基本概念、基础理论等方面作了分析,并对司法鉴定援助制度作了初步设想,以期对我国的司法鉴定改革有所裨益。     

“训时公安党建”模式的应用与思考

<正>2017年4月,山东省淄博人民警察训练基地成立了专门培训教学管理机构,会同淄博市公安局(以下简称市局)政治部等有关部门对市局机关民警进行了为期一周的全员大轮训,截至6月底圆满完成了9期轮训任务。轮训班的鲜明特色是,探索、建立了将"党建带队建"应用于民警训练的"训时公安党建"新模式,对加强完善民警训练工作提供了新思路,为市局党校的实体化运行积累了经验。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,