彻底的农村教育改革将是农村的二次革命

农村革命是以非常规方式或反常规方式使农村发生根本性突变的变革 ,不同历史时期农村革命有“质”的区别。和平建设时期解决“三农问题”不能“搞运动” ,需从真正提高农民素质、使之成为有能力享有同等权利与义务的现代公民做起。农村人口自身现代化与传统之间的矛盾、农村人口发展与国家现代化的矛盾 ,使变革的理念、思路、途径与方法充满了挑战。进行彻底的农村教育改革 ,使全体农村人口在获得知识、技能与创业能力的同时 ,在法理上自知自明 ,行为上自力自主 ,将是继“农村家庭承包责任制”之后真正意义上的农村二次革命。     

农村教育考察的方法论意义

农村教育考察的方法论意义陈敬朴农村由自然经济向市场经济过渡、由农业文明向工业文明过渡，是中国现代化的必由之路，也是全球性现代文明的时代趋势。这无疑使当代农村教育比过去任何时候都要复杂。由于中国是一个传统的农业国，农村人口占国民总数的８０％，因此，以“...     

基础教育现代化与师范教育改革

基础教育现代化的本质特征是民族精神与科学精神的教育化，人格化；是现代人格的塑造。师范教育应把师范教育人才观的内化、操作化、社会化作为改革的基本目标。师范教育应保持其师范性与民族性特色，并通过“大成智慧型教师素质”的培养与“大师范教育体系”的构建，促成自身现代化。