高校专利工作在科技进步中的作用及其政策研究(续)

这次问卷调查,也收到了高等学校科技人员许多宝贵意见和建议,这些意见和建议主要归纳如下: 1.有相当的科研人员提出“人们对中国的专利制度究竟能否保护发明是有怀疑的,主要的担心是:权(或者关系)大于法,在纠纷仲裁中要切实做到依法处理才能建立专利法的威信”,从问卷调查看,有35.1％的科技人员认为专利法对技术拥有主的法律保护作用不大甚至无保护作用。     

海峡两岸知识产权保护学术交流会在京举行

由北京大学主办、台湾资讯工业策进会协办的海峡两岸知识产权保护学术交流会于9月26日至29日在北京大学召开。出席会议的有海峡两岸知识产权的专家、教授、律师、法官及主管人员130多人,其中台湾代表近40人,大陆代表90多人。大会经过广泛的征文,共收到论文52篇,其中台湾19篇,大陆33篇。论文的内容涵盖以下几个方面:两岸知识产权的协调与发展,科技法律与产业发展,知识产权教育与人才培养,知识产权保护与司法实践等。     

专利制度在我国科技进步和经济发展中的作用（续）

根据这个调查比率计算,平均每项专利新增产值约为230万元。这个估算也可从山东1996年6月的调查中得到验证。到1995年底山东累计实施专利8000多项,新增产值192.5亿元,每项专利技术新增产值240万元;两种结果     

修改后的专利法提高了执法的有效性

8月25日,全国人大第九届第十七次常委会通过了我国专利法的第二次修改。回顾中华人民共和国的第一部专利法,自1985年4月1日实施15年来,对鼓励发明创造,引进外国先进技术,促进科技信息交流和科技成果的转化,保护专利权人的合法权益,调节发明人、专利权人和社会公众的利益,维护技术市场的正常秩序,促进我国科技进步和经济发展,发挥了极为重要的作用。15年的实践,足以证明我国专利法是一部适合我国国情,适应国际发展趋势的专利法。     

试论社会主义初级阶段的知识产权教育

知识产权保护制度作为人类社会发展的产物,它是一种法律概念,把保护人类智力劳动成果的专利权、版权、商标权等视作财产权加以保护;同时又是一种社会文明,它尊重知识,尊重人类的创造性劳动成果,是社会进步的一种标志。它的产生和发展,对于保护生产力、促进生产力的发展、完善生产关系和上层建筑具有极为重要的意义。我国处于社会主义初级阶段,知识产权教育要从我国的国情出发,要适应社会主义初级阶段的特点,为我国的经济建设服务。我国知识产权教育应具有以下几个基本特性。一、知识产权教育的紧迫性     

知识产权与高等教育

知识产权是当今世界上一个十分重要的国际化概念,也是一个保护知识成果的法律概念。它随着科学技术和现代化生产的发展而迅速地发展和完善起来,并越来越被人们所重视。它从法律上确认人们在科学技术、文化艺术及商品流通领域里知识劳动的成果具有专有权,它把人类的创造性劳动成果作为一种精神财富,视为一种无形的财产,用法律的形式加以保护。高等教育作为培养人才的一种手段,它的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高级专门人才。这些人才应能从事复杂的创造性劳动,     

对我国知识产权协调管理与保护的研究与建议(上)

改革开放20年来,特别是实施社会主义市场经济以来,我国知识产权管理取得了突飞猛进的发展,具体表现在以下八个方面:一是建立了知识产权保护法律体系,形成了我国知识产权法律体系基本框架;二是建立了知识产权保护执法体系,建立了以人民法院审理和知识产权行政管理部门行政调处相结合的执法体系;三是建立了知识产权行政管理体系,形成了一个比较完整的从上到下的知识产权行政管理体系;四是建立了知识产权中介服务体系,建立了一套包括专利、商标、版权在内的较为完备的中介服务机构;五是建立了企业知识产权管理体系,包括企业的专利、版权、     

高校专利工作在科技进步中的作用及其政策研究

一、国家教委专利工作的基本情况国家教委高等学校的专利工作起步比较早,在我国正在筹备建立专利制度的时期,国家教委便积极关心这一事物,当时感觉到的问题是,在申报国家发明奖时,常常碰到发明权得不到保护,高等学校的发明成果往往在投产使用后被生产部门所占有,这使高校的科研人员的积极性受到挫伤。意识到发明权应该得到保护,这只是最初的认识。因此,早在中国专利法公布之前,国家教委自一九八二年便适时地抓紧进行     

专利制度在我国科技进步和经济发展中的作用

纵观当今世界科技和经济的发展,人们可以发现这样一条共同的规律,这就是当今那些经济发达的国家,如美国、日本、德国、英国、法国等,它们无一不是老牌的专利大国,它们专利的拥有量和它们的科技与经     

专利保护与产业国际竞争的策略

阐述了产业国际竞争的特点，专利保护在产业国际竞争的作用以及产业在国际竞争中应采取的专利策略。