全文获取类型
收费全文 | 200篇 |
免费 | 6篇 |
专业分类
各国政治 | 13篇 |
工人农民 | 11篇 |
世界政治 | 53篇 |
外交国际关系 | 7篇 |
法律 | 96篇 |
政治理论 | 23篇 |
综合类 | 3篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 1篇 |
2013年 | 18篇 |
2012年 | 2篇 |
2011年 | 7篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 1篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1967年 | 1篇 |
排序方式: 共有206条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
Rechtsanw?ltin Christina Schultz Rechtsanwalt Dr. Jan-Christof Krüger 《Natur und Recht》2005,27(1):1-8
Mit der Einführung einer Entgeltpflicht für die Entnahme von Wasser in Nordrhein-Westfalen ist der erlaubnisfreie wasserrechtliche Eigentümergebrauch in den Mittelpunkt des Interesses gerückt. Denn wer Wasser im Rahmen des Eigentümergebrauchs aus einem oberirdischen Gewässer entnimmt, ist von dieser Entgeltpflicht befreit. Der folgende Beitrag erläutert die im Zusammenhang mit der Gewinnung nichtenergetischer Rohstoffe insoweit relevanten Fragen.
* Die Verfasser sind, Mitarbeiter der Anders u.Thomé Rechtsanwaltsgesellschaft mbH in Krefeld 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Douglas Cullinan Robert M. Schultz Michael H. Epstein Jerry F. Luebke 《Journal of youth and adolescence》1984,13(1):57-64
Adolescent girls aged 12 through 16 years, identified as either educable mentally retarded, behaviorally disordered, learning disabled, or nonhandicapped, were rated by their teachers on the Behavior Problem Checklist. Analysis of these ratings revealed significant differences for pupil category, Behavior Problem Checklist dimension, and category-by-dimension interaction. Behaviorally disordered students showed a greater degree of maladjustment than the retarded and nonhandicapped students on all four checklist dimensions, and exceeded the learning disabled on three dimensions (not Personality Problem). Implications for further research and special educational practices based on the present findings are discussed.Received Ed.D. from University of Virginia. Main interest is the handicapped adolescent.Received Ms.Ed. from Northern Illinois University. Main interest is emotionally disturbed children.Received Ed.D. from University of Virginia. Main interest is educational programming.Received Ms.Ed. from Northern Illinois University. Main interest is educational research. 相似文献
9.
10.