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学校党建工作要做到“五个一” 总被引:7,自引:0,他引:7
丁德早 《学校党建与思想教育》2005,(7):75-76
突出一个重点。中小学党建工作重点是抓好党组织领导班子建设。一是抓好中小学党组织班子配备。中小学行政岗位上的骨干、党员教师中的优秀分子、劳动模范、德育先进工作者、学术(学科)带头人等为党组织班子配备提供了先进的、纯洁的、优秀的后备力量,由他们组成的班子是中小学党的建设的组织保证。二是抓好党组织班子的学习。 相似文献
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新修改通过并已实施的《工会法》中有“侵犯女职工和未成年工特殊权益的要依法追究其责任”的表述。其中“未成年工”的提法与《劳动法》第2章第15条“禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人”的规定是否矛盾呢?其实并不矛盾,因为“未成年工”和“未满16周岁的未成年人”是两个概念,二者之间存在着明显的区别: 相似文献
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初中思想品德课程功能发挥的前提,是初中生对该课程要有充分的兴趣,能在教师的引导下学习且学好该课程。但在实践中我们发现.初中生厌学思想品德课程的现象越来越严重。厌学思想品德课程,是指初中生以消极态度对待学习思想品德课程活动的行为反应模式,主要表现为初中生对学习该课程存在认识上的偏差.情感上消极对待,行为上主动远离。下面拟就初中生厌学该课程的原因,从心理学角度予以分析,并就如何应对这些问题作些思考。 相似文献
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