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抗战时期党的对敌宣传工作及其经验 总被引：1，自引：0，他引：1
抗日战争时期,虽然沦陷区处于相对隔绝状态,但是,我党在那里的宣传工作是成功的。对瓦解、争取敌伪军及伪组织,鼓舞沦陷人民的抗日斗志,加速抗战的胜利,都起到了重要作用。研究这一时期我们党对敌宣传的成功经验,对我们今天统一祖国大业,推动四化建设具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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切实解决农村党支部班子建设难的问题──对冀北５４个党支部班子的调查于景森近几年来，由于各级党委和政府职能部门对抓农村党支部班子建设予以了高度重视，扎扎实实地实施了一些符合实际的促进办法，使村级班子建设前进了一大步。从对５４个农村党支部班子现状的调查看... 相似文献
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邓小平党派监督思想初探于景森邓小平同志继承和发展了马克思主义的政党理论和统一战线学说，将社会主义国家无产阶级执政党的党派监督思想向前推进了具有历史意义的一步，加强和改善了中国共产党的领导。一、党派监督的必要性（一）加强和改善中国共产党领导的需要。中国... 相似文献
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毛泽东对"学习型政党"建设的历史贡献 总被引：7，自引：0，他引：7
中国共产党关于"学习型政党"的基本思想,在毛泽东时代已具雏形.在理论方面,毛泽东最具里程碑意义的贡献是重视"思想上建党".他从党建的角度在"学习是什么、为什么学习、学习些什么、怎么样学习"四个层面上成就了他的"学习型政党"思想,构建起中国党的学习教育观.在实践上,他不但加强自我学习,还大力推动全党的学习教育,为"把全党变成一个大学校"做出了艰苦而巨大的努力.重温和学习毛泽东关于"学习型政党"即政党、学习教育以及相互关系的理论和实践,对于我们现在以及今后推进"学习型政党"建设和做好各项工作,都具有指导意义和重要启示. 相似文献
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今年以来,天津市东丽区坚持以人为本,积极探索新形势下思想政治工作的有效方式,扩大思想教育覆盖面,有针对性地延伸触角,拓展内容,成立了宣讲团,实施了“五大员”助推和谐社会的“百千万工程”。一、基本做法年初,区委召开了宣讲团成立大会,组成履行“五大员”(党的方针政策讲解员、乡风文明督导员、社情民意通讯员、学习型城区辅导员、法制教育协调员)职能的宣讲团,推动实施了“五大员助推和谐社会”的“百千万工程”。即每年选树百个示范单位和个人、组建一千人的政工队伍、组织开展集中宣传战役,每场战役受众达到一万人次,形成了区、镇街… 相似文献
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在推进社会主义新农村建设的伟大进程中，如何发挥群众性精神文明创建活动的载体功能．培育乡风文明。是农村精神文明建设面临的一个重要课题。近年来。我们以创建文明村“五个一”（建一个村（居）民学校。建一个文体活动站，建一个综合服务站。建一个健身休闲花园，建一个文明宣传长廊。）活动为载体。以“培育新风尚，塑造新形象”为目标。坚持用先进文化占领农村思想阵地。建立制度和相应的运行机制。在推进乡风文明建设过程中．进行了一些有益的探索。 相似文献
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2007年是深入贯彻落实党的十六届六中全会及市、区第九次党代会精神，以实际行动迎接党的十七大的重要一年。宣传思想战线要把握全局、科学安排、突出重点、狠抓落实，推动工作上质量、上水平。要紧紧围绕学习宣传贯彻六中全会精神、迎接十七大、贯彻十七大的工作主线，牢牢把握繁荣社会主义先进文化、建设和谐文化这一主题，大力唱响科学发展、共创和谐的主旋律，把建设社会主义核心价值体系作为重中之重，采取战役式推进、工程化实施、项目性管理的总体思路，全面推进理论武装、新闻宣传、思想道德建设、精神文明创建、文化体制改革等项工作，为十七大胜利召开营造良好思想舆论氛围，为促进经济社会又好又快发展提供强大精神动力。 相似文献
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1935年1月，我们党在遵义召开了中央政治局扩大会议，即党和红军处于最危急关头召开的具有重大转折意义的遵义会议。党史、革命史著述都认为这次会议纠正了“左”倾错误路线，确立了毛泽东在全党全军的领导地位，解决了当时具有决定意义的军事路线和组织路线问题，本人认为，遵义会议实际上也解决了政治路线问题。因为。 相似文献
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<正>党的十八大以来,滨海新区按照中央和市委的部署,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神摆在头等位置,坚持先行先试,着力发挥各级党委中心组学习龙头的示范带动作用,努力做到在学习讲话精神上走在前、用讲话精神统一思想上走在前、以讲话精神指导推动工作上走在前,为加快实现新区功能定位提供强大的思想动力。一、领导率先垂范,设立现场学堂领导率先垂范是中心组学习取得实效的重要保证。一是领导重视,带头学习。区委领导高度重视理论学习和中心组建设,每年年初亲自审定学习计划,确保高质量落实学习任务。专门邀请党的十八届三中全会决定起草组 相似文献
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全国第三届党史、党建、革命史硕士点学术讨论会简述王海琳，于景森全国第三届党史、党建、革命史硕士点学术讨论会于不久前在武汉中南财经大学举行。来自全国４１个硕士学位点的１２０多名师生参加了大会。大会研讨的主题是“邓小平特色理论与中共党史研究”。与会同志认... 相似文献