德育心理契约机制下的学校德育模式研究

学校德育作为主流价值观的主要教育渠道,具有德育关系表面化和德育关系双方心灵对话的实质性缺位等潜在危险。本文通过对德育心理契约及其机制和意义的研究,从德育方法的选择、道德示范参照体系的构建和学生品德心理的培养等角度提出德育心理契约机制下的德育模式,强调德育的机制创新。     

日本银行内部犯罪的特征、成因及防范对策

近些年来，日本银行内部集体违法犯罪行为呈增长的趋势。尤其是日本金融危机爆发后，不少银行因债台高筑宣布破产。在对破产银行的清算中，由银行内部管理层操纵的逃避监管、隐藏损失、违规融资等金融犯罪行为纷纷浮出水面。