放低三十公分

谁在唤我 老王假日公园去玩，刚走到湖边，听到一声吆喝：“老王!”老王连忙答应，然后东张西望，四处寻找，却不见任何人有认他唤他之意。他问老伴儿，是不是刚才有人叫他，老伴儿确认，就是有人大喊了“老王”二字。     

浅谈如何选择和应用语文教学方法

本文主要从教师自身出发和学生实际出发,来阐述如何选择和应用语文教学法。     

论协商民主在我国农村基层民主中实践的意义和可行性

协商民主是20世纪九十年代以来在西方政治学界兴起的一种民主理论和民主实践形式.在我国目前的农村基层民主建设中出现了协商民主的许多重要特征和发展趋势.本文试图在弄清源于西方的协商民主与有中国特色的农村基层民主二者关系的基础上,分析协商民主在我国农村基层民主建设中实践的意义与可行性.     

捧着一颗心来 不带半根草去——浅谈教师如何培养自身的综合素质

本文对教师如何培养自身的综合素质问题进行了阐述。     

人生的三个行囊

有一个人，要穿越沙漠。这个人带着一个行囊，行囊里装满了食物和水。一开始，他一直向着沙漠的北方走着，但是。夜里突然起了一场沙尘暴，第二天，这个人从沙丘中钻出来后，望着苍黄的天空，不知何去何从。     

论协商民主在我国农村基层民主中实践的意义和可行性

协商民主是20世纪90年代以来在西方政治学界兴起的一种民主理论和民主实践形式。在我国目前的农村基层民主建设中，出现了协商民主的许多重要特征和发展趋势。弄清源于西方的协商民主与有中国特色的农村基层民主二者的关系，有利于分析协商民主在我国农村基层民主建设中实践的意义与可行性。     

现代大学书院制建设指标体系分析及发展策略研究

书院制育人模式的探索与改革顺应现代大学生教育管理改革的趋势,是大学开展学生教育管理的一种创新举措。目前,高校采用书院制育人模式日益增多,书院制的发展类型日趋多元,执行书院制建设的高校发展规模与水平各有差异。但是,作为一种学生教育管理的创新模式,大多数研究主要集中于书院制建设过程中学生管理、党团建设等角度存在的问题与对策,对于书院制建设的指标体系与发展策略,尚未形成全面的研究结果。因此,结合书院制的发展现状与建设类型,分析书院制建设指标,探索可执行的发展策略成为研究的前瞻性问题。     

一瓶矿泉水

地震的一刹那，他就想往外跑。可是，他刚跑了几步，就被巨大的撼动力摔倒在地，接着，学校宿舍楼轰然倒塌。他昏迷了。等他清醒过来，发觉自己被压在废墟中，仿佛背负了一座大山。