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课堂教学改革是新时代振兴本科教育的要求,也是高等教育的必然过程。课堂教学的基本环节有课前准备、课堂导入、新课、强化巩固、总结拓展五个环节。翻转课堂教学改革的实质是提升教学质量,推动教师与学生的互动与融合,其本质是课堂教学环节由“静”转变为“动”的过程。  相似文献   
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