生命化教育理念与当代音乐教育取向

音乐教育的唯理化、共性化、功利化倾向使当代音乐教育实践的非生命化特征愈益明显,摆脱当代音乐教育的工具理性困厄,必须树立生命化教育理念,尊崇个体生命发展价值,回归个体生命发展本位。实践生命化教育理念,必须致力于受教育者的心灵之"觉",注重范本教育,由经验范本而达致对最高范本的体悟,并求取经典作品与"为人师表"两种经验范本的统一。     

音乐欣赏中的想象

想象在音乐欣赏中发挥着重要作用。想象力的培养是开拓学生创造性思维的重要途径。本文试图剖析音乐欣赏中想象的实质,阐明音乐欣赏中想象的各种形态,探究音乐欣赏中想象能力的培养。     

立足检察实际,切实做好新形势下的信访工作

检察信访工作是检察机关依法履行法律职责,努力构建和谐社会的重要工作,是检察机关联系人民群众的桥梁和纽带,检察信访工作在维护社会稳定中起着积极的不可或缺的重要作用。而在当前新形势下,如何立足检察实际,妥善处理检察信访事件,积极开创检察信访的新局面,是我们检察机关必须积极探索和解决的。因此,笔者结合检察工作实际,就新形势下检察信访工作的特点及存在的问题、原因、对策等几个方面作些肤浅的探析,并就如何做好新形势下的检察信访工作,构建和谐社会,谈点粗浅的看法。     

音乐教育应当注重“范本教育”

本文从解释范本教育的内涵出发，分析范本教育在音乐教育中的意义，并探讨在音乐教育中践行范本教育的途径。