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“两新”组织,即新经济组织和新社会组织,其党组织的设置与功能,党员队伍的特殊性与差异性,决定了在“两新”组织中开展先进性教育活动,应更加注重分类指导。因此,只有客观剖析“两新”组织中开展先进性教育面临的不利因素,大胆探索化解不利因素的对策,才能营造教育与发展的“双赢”局面。我们在调研过程中了解到,少数“两新”组织的业主、  相似文献   
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