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学生的心理健康教育,是伴随学校教育一项重要的工作。随着社会进步,学生心理问题的凸显,学校教育面临许多新的挑战和困惑。  相似文献   
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面对心理健康教育的春天,面对学生种种心理困惑或心理异常,如何结合学生的实际、学校的实况、社会的实情探索对学生进行健康人格教育的途径和方法?金象学校自2002年以来,一直以全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《探索中小学生健康人格教育的途径》的研究与实验为依托进行了有益的探索。  相似文献   
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