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中国共产党
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1.
“以学生为中心”教学模式中的语言输入和输出
孟庆霞
于红英
姚艳菊
《世纪桥》
2008,(4):135-136
通过“以学生为中心”的主题教学案例演示,探讨多媒体网络辅助教学中语言的输入、吸收和输出的关系。运用灵活多变的教学方法和手段培养学生语言综合运用能力和自主学习能力。
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