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一、推进社会主义法治建设,强化社会主义公民意识教育党的十八届四中全会明确提出,"法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。推动全社会树立法治意识,必须深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。""人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护"。人民权益与法律权威相辅相成,作为人民与法律有机融合的纽带,"公民意识"呼之欲出。  相似文献   
2.
曹宏伟  姜立哲 《前沿》2013,(15):143-144
加强公民意识教育,是思想政治教育顺应新的历史条件和时代环境所作出的调整.美国是最早系统实施公民教育的国家之一,德国则在战败后成功实现经济和政治的双奇迹,而新加坡与中国有着相似的文化背景.这些国家所开展的公民意识教育实践各有其特点,对我国的公民意识教育具有重要的借鉴意义.  相似文献   
3.
姜立哲  吴智灵 《前沿》2013,(14):194-195
思想政治理论课实践教学以社会主义核心价值体系为引领,通过理论与实际、认识与实践的结合,培养学生主动性与实践能力,引导学生树立正确的价值观念和信仰体系。广泛开展实践教学有助于提升思想政治理论教学实效,有助于推进马克思主义大众化的深入发展,有助于增强青年学生的理论水平和实践能力。当前,受种种不利因素的制约,思想政治理论课实践教学效果存在一些不尽如人意的地方,需校方、教师和社会各界给予大力支持,才能实现预期效果。  相似文献   
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