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田园  及庆  王洪博  左维 《世纪桥》2007,(9):53-53,68
通过对创新型人才培养三个阶段的论述,阐明了不同阶段对人才培养的重要性和制约因素。揭示了全程教育的不懈努力和全社会的共同关注是培养创新型人才的有效途径。  相似文献   
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