因特网对青少年道德建设的新挑战

因特网构筑了一种新的生活方式和生存状态,深刻影响着青少年的认识、情感、思想和心理,使青少年道德建设面临着新的挑战。网络信息的存在方式与叙事模式导致青少年人格与心理的失衡;网络空间虚拟化导致青少年行为失范;网络文化霸权导致青少年民族情感偏移;网络的平等性导致青少年道德认知的虚无化;网络消极价值观侵蚀青少年健康的价值目标。必须从社会、学校、家庭三个方面构筑适应网络时代精点的德育框架,使道德教育贴近现实,最终达到入脑、入心、入情、入理的功效。     

马克思主义灌输理论形成、发展的历程

灌输理论是马克思主义思想政治教育理论的重要组成部分。它是无产阶级政党从反对自发论出发,坚持把科学社会主义思想和党的路线方针政策灌注和输送到无产阶级和人民群众中去,提高其政治意识和阶级觉悟的学说,是确立思想政治教育地位、作用、方针、原则、任务和内容的直接理论依据。1、马克思、恩格斯的探索"灌输",其词本身最先是由恩格斯提出,其思想得到马克思、恩格斯的运用。19世纪三四十年代,空想社会     

关于高校学生网络化组织动员方式的思考

在高校校园,建立在现代通讯技术和网络社团之上的各种虚拟组织正成为一种新的组织形态,由此伴生的一种新的组织动员方式,以其传播迅速、动员隐蔽、难以控制的特性,使传统的高校学生管理理念与方式面临巨大挑战.有关部门对此要加强管理、引导和监控,发挥其积极作用,预防其消极作用,遏制其非法活动.     

快乐来自哪里

快乐是每个人期求的一种内在感觉,但它究竟来自人脑的哪个部位?通过哪些介质传递快乐?这可不是一个微不足道的问题。作为一种基本的生理过程,快乐的产生有它固有的内在规律。寻找“快乐中心” 1954年,美国加州工学院年轻的生物学家欧兹及米勒曾进行了一系列实验。他们在老鼠的下丘脑背部埋上电极,另一端与电源开关的杠杆相联,老鼠只要按压杠杆,电源即刻接通,在埋电极的脑部就会受到一个微弱的电刺激。实验     

专业化电视频道的构建要素

充分认识受众市场的多层次性，适应观众欣赏趣味的多样化需求，是传播模式由“传播者本位”向“受众本位”转变的社会动因，电视频道专业化、对象化正是这一转变的必然结果。加入WTO后，我们与国外传媒必将展开一场看不见硝烟的“传媒战争”。实现频道专业化，走集约化之路，可减少内耗，形成合力，扩大受众，开发市场，必将取得更大的社会效益和经济效益。为了生存和发展，就必须把电视频道作强，基本办法就是实行频道专业化，确立自己的不可代替性。因此，电视频道专业化是中国电视事业发展到一定阶段的必然产物。目前，电视频道专业化…     

数字技术——带来电影新天地

全部参展影片不用一寸胶片,完全采用数字格式记录,观众却能欣赏到更加清晰的画面和更加逼真的音响。2004年3月 28日,随着世界第一届数字电影节在日本川口市落下帷幕,人们不得不承认数字技术已经成为电影制作中不可或缺的部分, 而且将主导整个世界电影工业的发展。数字电影是指用数字技术和数字设备摄制、制作、存储,再通过卫星、光纤、磁盘、光盘等传递,最终将数字信号还原成影像与声音放映在银幕上的影视作品。21世     

论群众舆论监督权的保护

当前我国舆论监督存在诸多不足,需要党政机关及相关职能部门采取有效措施,进一步加强对舆论监督工作的指导和引导,从而切实保护群众的舆论监督权.     

试论舆论监督权的保障措施

舆论监督在我国的民主政治建设中发挥着独特而重要的作用,但是我国目前的舆论监督还存在一些不足。只有进一步完善法律法规保障体系,营造良好的舆论监督环境,加强对非主流舆论的引导,正确把握舆论监督导向,充分调动民众参与舆论监督的积极性,舆论监督才能切实为社会主义政治文明建设服务。     

山东省中学生网络接触行为调查分析

随着计算机网络技术的迅速发展和普及,互联网已渗透到社会的各个方面, 也对青少年的健康成长产生了深刻影响。通过对山东省中学生网络接触行为、中学生对媒介信息的认知和判断、中学生对网络的需求、中学生在使用网络的过程中存在的问题等方面的调查和分析,总结青少年网络接触行为的特点,阐释目前青少年在网络使用过程中存在的问题及其相关原因,提出开展媒介素养教育的必要性及对中学教育的建议。     

山东省中学生网络接触行为调查分析

随着计算机网络技术的迅速发展和普及，互联网已渗透到社会的各个方面。也对青少年的健康成长产生了深刻影响。通过对山东省中学生网络接触行为、中学生对媒介信息的认知和判断、中学生对网络的需求、中学生在使用网络的过程中存在的问题等方面的调查和分析，总结青少年网络接触行为的特点，阐释目前青少年在网络使用过程中存在的问题及其相关原因，提出开展媒介素养教育的必要性及对中学教育的建议。