抗日战争时期中国共产党政治传播的策略分析

在抗日战争时期,中国共产党主要运用大众传播媒介、组织传播媒介等开展了广泛的政治传播。在政治传播过程中,运用政策从整体上对政治传播进行控制;充分发挥外国媒体和记者在政治传播中的巨大作用;运用一般和典型相结合、典型带动一般的政治传播策略等。通过这三个主要的政治传播策略,中国共产党实现了政治传播的目的,取得了抗日战争的伟大胜利。     

政治传播学视角的博客解析

博客作为网络条件下一种新的政治传播媒介,是零壁垒性、个人性、公共性、虚拟性和真实性的统一。博客使政治行动者获得了更多的政治传播的话语权,开创了政治传播中双向交互传播方式。但是,我们不得不承认博客在政治传播过程中还存在着一些问题,因此,本文探讨了解决问题的对策和途径。     

反哺——记大同市云州区三十里铺村原党支部书记王玉金

正他物质上富有,精神上更富有:反哺乡亲是一种幸福。——题记塞上云州,北风怒吼,严寒刺骨。三十里铺村东北方向的蔬菜大棚上,晃动着一位中年汉子忙碌的身影。此人是谁,能够如此吃苦?!下乡路过的周士庄镇党委书记张建忠走近一看,眼前一亮:此人正是当地赫赫有名的农民企业家王玉金。张建忠心想:眼下三十里铺村缺的不正是这样的有头脑、肯吃苦的"领头雁"吗?走进大棚,几番交谈,     

政治传播学视角的博客解析

博客作为网络条件下一种新的政治传播媒介，是零壁垒性、个人性、公共性、虚拟性和真实性的统一。博客使政治行动者获得了更多的政治传播的话语权，开创了政治传播中双向交互传播方式。但是，我们不得不承认博客在政治传播过程中还存在着一些问题，因此，本文探讨了解决问题的对策和途径。     

发展寄宿制学校 切实解决留守儿童问题

随着邓州市劳务经济的发展，留守儿童数量呈上升趋势。目前，全市父母同时外出打工的留守儿童总数为8．81万人，其中贫困留守儿童占16％左右。父母的缺位使留守儿童不同程度地存在着学习、生活、心理、安全等方面的问题，特别是教育和管理方面的问题尤其令人担忧。如何从根本上解决留守儿童的教育和管理问题，针对目前正在发展、学生爆满的寄宿制学校，     

网络时代的政治传播研究

随着网络技术的飞速发展,网络对政治传播产生着巨大的影响。一方面,作为政治传播的推进器,它为政治传播提供了新的传播媒介,使草根一族获得了政治传播的话语权,使双向互动的政治传播模式得到极大发挥;另一方面,网络在给政治传播带来推动作用的同时,也带来了如政治流言泛滥、政治传播者的权威受到挑战、政治传播的监管难度加大等问题。为此,要加强对网络时代政治传播的引导和监管,加强网络立法,提高广大网民的政治传播素养,使网络更好地为政治传播服务。