西方公共行政理论演变中的价值取向

厘清西方行政价值的两种基本取向,有利于我们从整体上更好地把握西方公共行政理论的本质,对于完善我国的行政价值体系具有重要借鉴意义。     

高职院校《公共管理学》课程教学改革探索

文中针对目前高职院校《公共管理学》课程教学中存在教学内容缺乏针对性、教学方法缺乏多样化、教学评价方式比较单一、教学实践环节比较薄弱等问题,结合实际课程教学,从重组课程教学内容、改革课程教学方法、改进课程考核评价体系和重视课程实践教学等方面进行了课程教学改革探索,取得了较好的教学效果.     

房价非理性上涨中地方政府自利性规避

文章主要论述了地方政府自利性产生的现实动因即社会利益关系的分化和调整、地方政府财政窘迫、政绩考核指标导向不合理、房地产市场制度不完善以及部分行政人员公共精神淡薄,在此基础上提出了准确定位地方政府在房地产市场中的职能、建立和完善法律规章制度、改进和完善政绩考核体系和强化地方政府的公共行政精神等规避地方政府自利性的路径。     

大学生社会责任感培养研究综述

文中主要分析了开展大学生社会责任感培养综述研究的背景，梳理了本领域相关调查及研究活动，归纳了社会责任感内涵构成、大学生社会责任感缺失表现、大学生社会责任感缺失原因等主要问题，综合评价了现有研究。     

基于慕课的高职院校翻转课堂教学模式实践研究 ——以《管理学原理》课程为例

为响应学校教育教学改革号召、提高自身教学改革创新能力和积极适应国家信息化教学发展要求,我们以高职院校的《管理学原理》课程为例,进行了基于慕课的翻转课堂教学模式实践,取得了一定成效,但也存在慕课视频内容难易把握不准、学生所学知识缺乏体系、选用慕课学习视频过长等问题,为此需要认真做好教学辅助慕课视频选择、精心设计课程教学活动环节和加强培养学生的自主学习能力.     

地方政府自利性与房价非理性上涨

地方政府是地方公共利益的维护和实现者,地方政府常为谋取私利而背离地方公共利益,引发自利性行为。在房地产市场中地方政府以旧城改造为名,人为制造住房需求;片面追求高地价,谋取巨额地方财政收入;对房地产市场进行“托市”;地方政府直接介入房地产市场及部分行政人员的寻租、设租等自利性行为无疑都是影响房价非理性上涨的重要因素,导致了中央政府对房地产市场宏观调控的失灵,破坏了房地产市场运行规律,危及了地方政府存在的合法性,引发了居民家庭高负债。     

高职院校孤残学生社会责任感培养研究——以长沙某职业学院为例

文中以长沙某职业学院为例,从研究背景、相关概念界定、理论基础、实证研究等方面进行了阐述分析,重点从自我责任感、他人责任感、家庭责任感、集体责任感和国家责任感等五个方面论述了孤残学生的社会责任感现状,并从特殊成长经历、多方社会关爱和成长中家庭缺陷等方面分析了其社会责任感强弱原因,故需加强与收养福利机构联系、帮助孤残学生正确认识特殊成长经历和鼓励其积极参加社会实践,全面培养提升孤残学生的社会责任感。     

社会管理创新视角下地方政府促进社区社会组织发展的有效路径研究——以C市A区社区社会组织发展为例

文中首先从理论与现实两个层面分析了地方政府促进社区社会组织发展依据,然后从降低注册登记门槛、支持成立与运行、鼓励服务专业化等方面梳理了已有促进社区社会组织发展政策,指出地方政府对促进社区社会组织发展目前存在经费保障不足、政策配套滞后、宣传力度不够和培训执行不实等问题,提出要设置发展扶持资金、注重运行政策配套、突出社区形象宣传、加强人才队伍建设、构建社区党委领导服务体系,逐步实现日常管理规范化等有效路径。     

高职高专公共管理类教育发展的历史性成就和基本经验研究——以长沙民政职业技术学院为例

文中总体分析了我国高职高专院校公共管理类教育发展的现状,然后以长沙民政职业技术学院民政系的民政管理和劳动与社会保障专业为例,分析了高职高专公共管理类教育发展的历史性成就,总结了高职高专公共管理类教育发展的基本经验。