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本文介绍了陈鸿雁博士所著的《高校思想政治理论课教师胜任力研究》一书,尤其是对该书中论述的高校思想政治理论课教师胜任力模型的构建及实证研究作了中肯的评价。 相似文献
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在中华人民共和国的历史上，1956年是不平凡的一年，这一年，社会主义改造基本完成，社会主义制度已经建立起来，作为执政的中国共产党又面临着一个新的课题，即把工作重心由以往的革命转移到经济建设和技术革命上来，向自然界开战，发展经济、发展文化。这是我党乃至整个中国历史上又一次重大的转折。这一转变思想的明确提出，是在1956年9月召开的党的“人大”一次会议上，这次会议宣布，我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造已经取得决定性的胜利，这表明我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决了，剥削阶级制度基… 相似文献
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江泽民科技人才思想在科教兴国战略中的地位 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民科技人才思想是对邓小平知识分子观的继承和发展,他系统阐述了我国科技人才的地位和作用,提出了科技人才的作用观、科技人才的价值观、科技人才的培养观和科技人才的使用观等一系列富有前瞻性的科学理论,对我党制定新时期科教兴国发展战略具有十分重要的现实意义,对全面建设小康社会宏伟目标的实现具有重大的指导意义。 相似文献
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略论毛泽东以人为本的人才观 总被引：1，自引：0，他引：1
以人为本就是尊重人的发展,就是使人尽其才,保证革命的成功和社会主义建设的顺利进行。尊重人才要在政治上给与信任,帮助他们学习和提高,解决各类人才的困难,敢于使用,善于使用,大胆提拔德才兼备的知识分子,重用年轻的人才。 相似文献
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邓小平人才思想是对我党人才战略思想的继承和发展,是我党提高执政能力的理论源泉.提高党的执政能力既是现实对人才发展的需要,也是改革干部人事制度的需要,更是适应新时期人才战略的需要.邓小平的人才思想对于全面建设小康社会目标的实现具有重大而深远的意义. 相似文献
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