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发展大学生党员的质量问题不仅关系到党的先进性,也关系到党的执政能力和执政地位。华东理工大学结合大学生党员发展工作的实践,提出了发展大学生党员质量评估机制构建的基本原则,初步构建了发展大学生党员质量评估的工作模型与机制体系,并探讨落实好评估机制应把握的四个环节。这些探索不仅提高了大学生党员的质量,也有效促进了大学生党建工作。  相似文献   
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