掌握交谈艺术做好思想工作

作为基层单位的党政领导，在日常交谈中怎样体现人文关怀和心理疏导呢？笔者认为．应把握好以下三个方面。     

如何把握和理顺职工情绪

做领导工作的同志都有这样的体会，当职工心情愉快、情绪高涨时，就会干劲倍增，提高效率；当心情沮丧、情绪低落时，就会映乏动力．影响工作。实践证明，不同的情绪会表现出不同的语言和行为．导致截然不同的工作效果。     

教书育人做模范

教学对象：教育系统的党员和入党积极分子； 教学目的：通过教学，使学员进一步明确教师职业的崇高和伟大，增强教书育人的责任感和使命感，从而不断提高自身综合素质，努力成为师德高尚的模范、终身学习的模范和开拓创新的模范。