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本刊从上一期起讨论“调查研究怎样才能防止主观主义”的问题,作为讨论的开始,我们曾约请几个同志举行座谈座谈会的纪要在上一期发表了一部分,这一期继续发完。从下一期开始将刊登读者参加讨论的来稿。  相似文献   
2.
一九八年十二月,教育部政教司在北京召开中学政治课教学大纲和课本修订工作会议,与会代表对《辩证唯物主义常识》教学大纲(征求意见稿)和课本进行了讨论、研究,提出了许多意见和建议。会后,编写组根据教育部政教司关于修订工作的意见和各地师生的反映,对课本进行了修订。下面把修订情况做一个概略的说明。一、各地寄来的书面意见和参加修订工作会议的同志基本肯定了这个课本,认为它体现了三中全会以来党中央的路线、方针、政策的精神,符合六中全会通过的《决议》的精神,对  相似文献   
3.
为了培养社会主义现代化建设的合格的人才,教师要引导学生坚持坚定正确的政治方向,学会为人民眼务的本领,在德智体几方面都得到发展。因此教师的工作跟我们伟大的时代,跟我们伟大祖国的未来是息息相关  相似文献   
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