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1.
大志 《中国减灾》2005,(2):54-54
发生在2004年12月的印度洋大海啸已经吞噬了23万多人的生命,让人类再次感到海啸的恐怖。其实,只要掌握必要的逃生知识,在海啸灾难中还是可以全身而退的。  相似文献   
2.
不久前,笔者的一个朋友参观了日本内阁机关。这些政府机关虽然位于东京市中心,但是不少建筑相当老旧,内部阴暗一些办公人员的办公桌也十分陈旧,“旧”成了这位朋友的唯一印象。  相似文献   
3.
陆旬多 《前进》2012,(9):35-35
九十一年眷夏秋冬 九十一年沧桑巨变 惟有南湖红船 盛满了丰功伟绩  相似文献   
4.
重庆市市委市政府建立“考核实绩靠算帐、干部形象靠测评、执政效果问民意”的民生导向考核体系,为我们坚持走民生导向的科学发展之路指明了方向。近年来,我们按照市委市政府统一部署,抢抓内陆开放高地建设机遇,自觉比肩京津沪,全力打造“重庆对外开放第一门户”,经济社会实现又好又快发展,各项工作得到了市委市政府的充分肯定和人民群众的广泛认可。  相似文献   
5.
吴大旬 《法制与社会》2014,(8):196+208-196,208
世居在贵州三都水族自治县怎雷村的水族与苗族,世代和睦相处,民族关系融洽。这为我们今天建立新型的社会主义民族关系,提供了有益的借鉴。  相似文献   
6.
7.
周旬 《当代党员》2009,(6):66-67
在践行科学发展观、构建社会主义和谐社会的伟大进程中,孟子的思想留给我们许多的启迪和借鉴。 孟子言:“忧民之忧者,民亦忧其忧。”忧民,用今天的话说,即关注民生。纵观历史,“忧民”一直是历代仁人志士所推崇的为官之本。从“哀民生之多艰”的屈原到“穷年忧黎元”的杜甫,从“但愿苍生俱饱暖”的于谦到“衙斋卧听萧萧竹”的郑板桥,无不以民忧为忧。当今,我们党员干部更当胸怀天下、情系苍生,“不忧一家寒,所忧四海饥”(清·魏源)。  相似文献   
8.
"当代"课是高校思想政治理论课中面向理工科学生开设的公共基础选修课程.锤炼理工科学生的国际观是"当代"课教学大纲的题中之意.在认清国际观培育的紧迫性的前提下,重新整合一套以锤炼国际观为目标的新方案,优化各种培育方法和手段,针对理工科学生之特点,有的放矢地培育学生的国际意识,以达到提升学生总体世界观、国际观和整体素质的功效,促使大学生包容开放的国际观的初步形成.  相似文献   
9.
党的十四届三中全会《决定》明确指出“个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,体现效率优先、兼顾公平的原则”,这是我们党经过长期的实践探索,在社会主义分配理论上的重大突破。它突破了社会主义分配原则只能是“按劳分配”的传统观点,把“允许一部分人一部分地区先富起来’泊9政策与按劳分配的原则相结合,为实行“按劳分配为主体,多种分配方式并存”的制度提供了一个总体把握的尺度。可以这样说,“效率优先,兼顾公平”的原则是我国社会主义分配体制的深层次变革。党的十四大明确提出,我国经济体制改革的…  相似文献   
10.
党校教育是党的先进性建设的重要内容.因此,要在党的先进性建设中与时俱进地创新党校教育,建设先进性党校、创新型党校、学习型党校.  相似文献   
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