坚持差别化培养 拓宽大学生村官舞台

如何引导大学生村官在新农村建设一线干事创业、建功立业,使他们逐步成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,是当前的一项重要课题。江苏作为全国最早探索大学生村官工作的省份之一,近年来坚持选聘与管理并重、培养与使用并举,探索建立了能够较好发挥大学生村官特长的差别化培养模式,其主要内容为"三分",即纵向上的分层培养、横向上的分类培养和时序上的分段培养,     

建立大学生“村官”工作长效机制

<正>一、长效机制建设的目标前提:兼顾国家战略和基层发展大学生"村官"工作长效机制建设的目标应该兼顾国家战略和基层发展两个维度。在大学生"村官"工作领域,国家基层战略关注的具体目标是:国家政权延伸至农村,以实现农村基层社会治理的推进和基层社会秩序的形成;党和国家后备人才的培养和储备;大学生就业率的提升,舒缓因就业问题而产生的社会压力,同时形成大学生到基层就业的导     

第三部门、事业单位与社会网络--构建社会网络的政策选择

构建社会网络的优先政策选择是发展第三部门,发展第三部门的优先政策选择是改革事业单位,改革事业单位的优先政策选择是依据优势和效率领域进行资源配置。     

农村社区治理主体及其权力关系分析

近十年来,通过良好的社会治理来实现农村地区的和谐与稳定日益成为中国政治生活中的重要议题之一,而鼓励和推动民间组织的参与则被视为在农村地区实现良治的重要途径。民间组织的参与不仅使得农村治理主体日渐多元,同时也改变了不同治理主体间的权力关系。如何在厘清不同治理主体间的权职关系的基础上实现多方合作共治,是未来中国农村社区能否实现良治目标的重要前提。     

培育以群众路线为主要内容的组织文化

组织文化是一个组织所有成员所共享的并且作为标准传承给新成员的一系列价值观、信念、看法和思维方式的总和。我们党的组织文化，应当是将群众路线贯穿其中的文化。这种组织文化作为一种行为假定和规范，在价值导向、行为规范、心理凝聚和创新激励等方面将产生巨大的作用。