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1.
李希贵 《求贤》2007,(7):48-48
2005年4月,应哥伦比亚大学教育学院阿瑟·莱文院长的邀请,带着在国内录制好的中小学课堂教学素材,我以访问学者的身份来到了哥伦比亚大学教育学院。36天的时间里,我一直在不停地听课,坐在不同文化背景下的课堂里,我常常惊讶于东西方教育既显而易见,又难以察觉的相似和不同。  相似文献   
2.
李希贵 《先锋队》2015,(8):6-10
2014年年末,一部美国大片《星际穿越》风靡中国影院,3个小时跨越多维空间的关于人类生存的探索激发了国人对未来的想象,更是掀起了一股跨界穿越的思维旋风。这个时代的迅猛变化,正如《星际穿越》的剧烈冲击,给学校教育带来从未有过的挑战,我们再也不能用关门的办法去隔离学习与生活、无视学校与世界各个角落之间无法抗拒的"连接"。  相似文献   
3.
学校党组织,与一般单位党组织相比,应该发挥哪些不同作用?我们认识到,除了战斗堡垒作用和先锋模范作用,学校党组织还有一个特殊任务,就是承担起培养社会主义事业接班人的重任。一项"高三毕业班学生人生规划调查"引人重视,参与调查的124名学生中,绝大多数人生目标渺茫:80%以上的学生将未来定位于"上一所理想大学"、  相似文献   
4.
到曼哈顿的一位朋友家做客,刚好他上初中的女儿安娜在家。我与安娜聊起了她的未来,她非常明确地告诉我,她希望将来学医,而且希望学儿科。  相似文献   
5.
学校党组织,与一般单位党组织相比,应该发挥哪些不同作用?我们认识到,除了战斗堡垒作用和先锋模范作用,学校党组织还有一个特殊任务,就是承担起培养社会主义事业接班人的重任。一项"高三毕业班学生人生规划调查"引人重视,参与调查的124名学生中,绝大多数人生目标渺茫:80%以上的学生将未来定位于"上一所理想大学"、  相似文献   
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