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李远陆 《学校党建与思想教育》2010,(2):50-51
校长是学校之魂，教师是学校之体。作为一校之魂的校长，要把教师当作办学的主体和根本，以自己强健的人格魅力和高超的领导艺术，把握教师的思想情感的脉搏，驾驭办学的大方向：作为一校之魂的校长，要具有慧眼识才的本领．准确把握整个教师群体的优势和不足．依靠教师．充分发挥教师的主导作用．使教师把校长当作贴心人和主心骨，从而达到魂体合一，这样学校才能健康发展。校长应毫不吝啬地把真诚送给老师，赏识他人，反思自己，宽容待人，保持自信，与老师建立民主、和谐、宽松的关系。 相似文献
2.
李远陆 《学校党建与思想教育》2010,(6)
校长是学校之魂,教师是学校之体。作为一校之魂的校长,要把教师当作办学的主体和根本,以自己强健的人格魅力和高超的领导艺术,把握教师的思想情感的脉搏,驾驭办学的大方向;作为一校之魂的校长,要具有慧眼识才的本领,准确把握整个教师群体的优势和不足,依靠教师,充分发挥教师的主导作用,使教师把校长当作贴心人和主 相似文献
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