目录复习法及其运用

期末复习临近,在复习的过程中,好多学生,不知道如何复习。笔者在平时上课以及复习的过程中发现运用教材目录复习,是很好的方法之一。教材目录,是对整本教材内容的提炼和概括。每一章节的目录是每个单元的浓缩和升华。如果把整本教材比喻为一座高楼,那么。目     

影响大学生思想政治教育实效性的原因分析及对策研究

进入新世纪,国内外形势发生了深刻的变化,思想政治教育失效的现象日益突显.高校思想政治教育失效的原因主要有:思想政治教育偏好"社会本位",忽视个人利益诉求;倾向于政治操纵的工具,偏离人文关怀之维;偏好抽象"宏大叙事",偏离具体实际;偏重教师知识权威,忽视学生主体性的发挥.思想政治教育要更好地贯彻和渗透马克思主义利益观,注重马克思主义叙事法的运用,注重人文关怀和改善师生关系对增强高校思想政治教育实效性具有积极的意义.     

影响大学生思想政治教育实效性的原因分析及对策研究

进入新世纪,国内外形势发生了深刻的变化,思想政治教育失效的现象日益突显。高校思想政治教育失效的原因主要有:思想政治教育偏好社会本位,忽视个人利益诉求;倾向于政治操纵的工具,偏离人文关怀之维;偏好抽象宏大叙事,偏离具体实际;偏重教师知识权威,忽视学生主体性的发挥。思想政治教育要更好地贯彻和渗透马克思主义利益观,注重马克思主义叙事法的运用,注重人文关怀和改善师生关系对增强高校思想政治教育实效性具有积极的意义。     

问责制度建设下的递延权力问题研究

递延权力是一个新动向,它是以某一种公共权力中延伸出的领导干部身边的人的一种不具有实质性、不具有合法性的附庸权力.它在社会中以各种形式表现出来,但其实质都是公共权力的异化.要从源头上遏制和预防权力递延.必须建立一套完善有效的权力问责机制,加强问责制度建设对于防止公共权力异化、预防权力递延.实现公共权力的合法化和规范化具有重要意义.