首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7篇
  免费   0篇
世界政治   1篇
中国共产党   1篇
中国政治   3篇
政治理论   1篇
综合类   1篇
  2010年   2篇
  2009年   4篇
  2008年   1篇
排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
林新军 《工会博览》2009,(7):162-163
当代大学生是祖国的未来和希望,党和国家加强对当代大学生中国近现代历史教育,有助于增进他们对中国近现代历史的了解,树立起正确的历史观,消除各种错误政治观点的影响,提高自身的思想政治素质,形成高尚的道德情操,健康地成长为合格的社会主义事业的建设者和接班人,实现中华民族的伟大复兴有着重要的意义。  相似文献   
2.
孙红  林新军 《学理论》2009,(29):154-155
“中国近现代史纲要”(简称《纲要》)课程,是以思想政治理论课的形式承载历史教育的学术功能,课程的开设,是摆在高校思想政治理论课教师面前的一个新课题。本文结合医学院校的特点,结合在《纲要》课课堂教学中的亲身实践,从教师理论水平的提高、教学方案的制定、教学手段的改进、案例教学的应用四个方面入手,粗谈了自己的教学体会。  相似文献   
3.
在中共七大上,党内民主建设有了重大发展.从代表的选举、领导机构的产生、发言的热烈体现出党内民主在程序上的发展;毛泽东、刘少奇对民主集中制的原则进行了系统而明确的阐述表明了党内民主理论的成熟;党章关于党员权利的规定表明了党内民主的扩大.  相似文献   
4.
林新军 《世纪桥》2010,(3):42-44
孙中山把教育和革命实践结合了起来,提出了"教便是宣传"、"非学问无以建设"等观点,有力地推动了中国的反帝反封建斗争,拓展了20世纪中国近代教育思想的内涵,形成了鲜明的"革命教育观"。孙中山所做的一切包括他对教育的思考与探索,都是革命事业的重要组成部分,他的革命教育观,亦因此成为教育思想的核心内容。当前继承和发扬孙中山先生革命教育精神仍具有重要的现实意义。  相似文献   
5.
林新军 《传承》2010,(27):70-71
教育制度是国家制度的重要内容之一。孙中山非常关注教育事业,也有着丰富、独特的教育思想,即作为政治家和革命家的教育思想。孙中山教育思想的一个很重要的来源是对国外教育的借鉴和吸收。文章主要从孙中山所受西方教育的经历、孙中山与留学生的关系等方面简要探究孙中山对国外教育思想的一些借鉴。  相似文献   
6.
林新军  林新敏 《工会论坛》2008,14(5):144-145
蔡元培是中国近现代著名的资产阶级民主革命家、教育家,在近代中国由传统向现代的嬗变过程中,他在社会变革的许多领域都留下了广泛而深刻的影响。其中,蔡元培先生为近代中国妇女解放运动做出了重要的贡献。本文对其女权思想的内容和来源进行了初步探析。  相似文献   
7.
林新军 《传承》2009,(18):6-7
在中共七大上,党内民主建设有了重大发展。从代表的选举、领导机构的产生、发言的热烈体现出党内民主在程序上的发展;毛泽东、刘少奇对民主集中制的原则进行了系统而明确的阐述表明了党内民主理论的成熟;党章关于党员权利的规定表明了党内民主的扩大。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号