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1.
在国家提倡大众创业、万众创新的大环境下,按照MBA创业教育评价应具有的导向性、全面系统、结合定量和定性指标的原则,在广泛征求评估专家、MBA教师和学员意见的基础上,设计了MBA创业教育评价指标体系,并选取某学院作为研究对象进行实测分析.  相似文献   
2.
林晓丹 《世纪桥》2010,(9):12-13
建国以来,我党对私营经济由最初的利用、限制、改造、消灭到逐步接受,实现了由"几乎绝迹"到社会主义公有制经济的"有益的补充",再到"社会主义市场经济的重要组成部分"的历史飞跃,并最终纳入社会主义初级阶段基本经济制度内。在新的历史条件下,我们应深刻认识私营经济在国民经济中的地位和作用,从而制定正确的方针和政策,引导私营经济健康发展。本文通过对建国以来我国私营经济发展轨迹的研究,提出几点启示,以期能进一步促进我国私营经济的良性发展。  相似文献   
3.
林晓丹 《世纪桥》2012,(23):54-55
摘要:本文以校园文化建设为研究切入点,把对大学生创新素质培养的相关问题引入思想政治教育的实践研究中。通过思想政治教育对大学生创新素质的培养,校园文化的建设对高校大学生创新素质培养的影响,解决好大学生在现实发展中遇到的现实问题,真正实现通过思想政治教育实现校园文化建设和大学生创新素质培养的融通。  相似文献   
4.
林晓丹 《学理论》2011,(13):315-316
情感教育是加强思想政治工作的有效方法和途径。大学生思想政治教育离不开情感的影响和作用,从情感教育角度出发,阐述了情感教育与大学生思想政治教育的关系,探讨了大学生思想政治教育过程中实施情感教育应注意的情理结合,使高校思想政治教育真正取得实效的现实途径。  相似文献   
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