高校教师思想政治工作50年回顾

新中国的高等教育已经走过半个世纪的历程,即将迎来新的世纪。回顾50年高校教师思想政治工作,总结历史经验教训,探索进一步加强和改进教师思想政治工作的新路子,对于全面提高教师队伍素质,推进我国高等教育改革与发展具有十分重要的意义。 教师思想政治工作的历史回顾 建国50年来,我国高校教师思想政治工作经历了“文化大革命”前17年、“文化大革命”10年、     

以邓小平理论为指导 推进高等教育改革

1997年11月27日，湖北大学召开了邓小平理论研讨会，本校专家学者、“两课”教师等140余人参加了会议。省委宣传部、省委高校工委、省社科联、省邓小平理论研究中心等单位的领导或部门负责人出席了会议。研讨会重点就如何坚持邓小平理论为指导，推进高等教育改革、如何用邓小平理论武装当代大学生、教育培养跨世纪人才的问题进行了深人研讨。与会者认为，推进高等教育改革，要从两个层面来把握，第一层面是要遵循邓小平理论的基本思想、基本观念、基本方法来进行高等教育改革，即高等教育改革必须坚持解放思想、实事求是的思想路线，以邓小…     

科学发展观视野下高校女教师的发展

科学发展观视野下高校女教师发展的基本内涵,应包括个体素质的全面发展、协调发展、可持续性发展及发展的统筹兼顾。高校女教师发展存在着诸多优势和困境,导致困境的因素包括知识女性的角色定位、其性别义务与自我发展的矛盾、社会的双重评判标准、生存环境的导向性规则等。高校女教师发展的实现,有待于社会观念的更新、政策的倾斜、环境的支持,更有待于女教师自我意识和独立能力的提高。