新形势下大学生意识流浅探

以邓小平同志1992年春南巡发表重要谈话和党的十四大召开为标志,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新的发展阶段。大变革、大发展必然导致人们思想观念的大震荡。大学生思想和行为都在经历剧烈的扰动和波动,正在发生深刻的变化。 1.主体意识强化。(1)人生注重自我,崇尚自我奋斗,追求自我设计、自我选择、自我成才、自我完善和自我实现。相反地,过去那种等待机遇和社会安排,完全靠有个好父母、好亲戚的被动、依赖观念已在淡化,对社会本位观的绝对服从已在淡化,五、六十年代大学生“把一切献给党和人民”的人生信条已演变成“奉献——索取——奉献”。(2)学习注重自主,崇尚“为我而学”,敢于否定“老师教什么就学什么”传统学习模式的     

新时期高校毕业生思想教育的困惑及其思考

随着社会主义市场经济体制的建立和发展,高等学校毕业生就业制度的改革不断向前推进,社会人才市场给高校毕业生就业注入了新的活力,“供需见面,双向选择”作为新时期毕业生就业制度改革的新机制,也越来越受到社会用人单位和广大毕业生的理解和赞同,但同时也给当今高校毕业生思想教育提出了一些新情况和新问题,使一些具体从事毕业生思想教育工作的同志产生了种种困惑。