终身教育思潮的历史脉络和现实影响

终身教育思潮是当代最有影响的教育思潮之一.它极大地影响并改变了20世纪60年代以来的世界教育,对教育理论和教育实践都产生了深远影响,并且其影响力还选出教育领域,辐射到其他学科.     

西方发达国家在促进社会和谐方面的典型做法探析

二战后,西方发达国家通过加强国家对经济的干预,使经济运行的大起大落得到了减缓;通过采用妥协退让的灵活策略,使激烈的劳资矛盾得到了较好缓解;通过建立健全社会福利及保障,使民众的基本生活需求得到了较好满足;通过关注分配的社会公平,使过分悬殊的贫富差距得到了缩小;通过扩大民众的社会参与,使国家统治的社会基础得到了增强。这些做法,在一定程度上促进了社会的和谐。     

新世纪新阶段我军思想政治教育的科学指南——胡锦涛关于加强思想政治教育重要论述解读

在全面开创国防和军队现代化建设新局面的进程中,胡锦涛高度重视思想政治教育,针对意识形态领域斗争的新形势和人们思想活动的新变化,创造性地提出了一系列新思想、新观点和新论断,主要包括:坚持用中国特色社会主义理论体系武装全军,打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础；坚持德育为先和以人为本理念,把促进官兵全面发展作为思想政治教育的崇高使命；思想政治教育要紧密结合新的形势任务和官兵思想实际,不断增强主动性、针对性和实效性；认真解决好继承和发扬我军优良传统的重大课题,坚持不懈地进行我军光荣传统和优良作风教育；深入开展“四个重大教育”,确保军队建设的正确方向和有效履行历史使命；着眼强化官兵精神支柱,大力培育当代革命军人核心价值观,等等.系统把握和深刻领会这些重要论述,对于新形势下推动我军思想政治教育创新发展具有重要意义.     

必须始终坚持党的群众路线

2013年6月18日,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上明确指出:群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,要深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,为实现党的十八大目标任务提供坚强保证。这项活动是在实现强国梦、强军梦新的历史进程中对党的建设做出的重大部署,体现了我们党对群众路线理论与实践的深刻认识和自觉把握。     

准确理解和把握军队建设指导思想战略性转变的实质

江泽民同志在十四届五中全会上指出:“党的十一届三中全会以后,邓小平同志根据国际形势变化,高瞻远瞩地提出了国防建设必须转变指导思想,由立足于临战状态转移到和平时期的正规化、现代化建设上来。”毋庸置疑,十几年来,我军在贯彻邓小平提出的军队建设这一指导思想的过程中取得的成就是巨大的,但也有不尽人意的地方,究其原因,主要还在于我们对