当前新疆固定资产投资形势及对策建议

当前,新疆固定资产投资下行趋势得到扭转,投资结构持续优化。2018年1～11月份,新疆制造业和房地产投资降幅持续收窄,基础设施投资呈现回暖迹象,创新驱动型投资增速较快,民间投资和民生类投资比重有所提高,但也存在诸如基建项目融资困难、房地产实际贡献趋弱、民间投资环境有待改善和新动能占比偏低等方面的制约因素。为切实发挥投资对优化供给结构的关键性作用,未来应积极改善企业营商环境,加大关键领域和薄弱环节投资,有效保障在建项目资金需求,抓好重大项目储备管理,加快房地产市场健康发展。     

论相对主义伦理观及其对我国高校德育的启示

激进的伦理相对主义易导致道德教育的虚无主义,但合理的相对主义伦理观尊重人的道德主体性,包容不同价值观之间的差异,并关注道德教育过程中的问题与情境,因此其德育理念更强调培养学生的理性与责任意识、理解与合作情感以及道德创造、道德行动的能力,它对我国高校德育在目标、内容与方法等层面都具有有益的启示意义。     

马克思主义哲学中国化与中国传统价值观

马克思主义哲学中国化是一个主体自觉选择的文化互动过程,在这其中,中国传统价值观念的三个不同层面的价值诉求与马克思主义哲学的人类性关怀、异化观、实践观之间构成了三个相关的共同问题意识,由此马克思主义哲学中国化获得了落实的价值根基,中国传统价值观念则取得了文化整合的思想资源与方法启迪。     

论我国行政道德责任制度的优化与实现

责任政府是以政治责任、行政责任、法律责任和道德责任等形式体现的,行政道德责任与政治责任、行政责任和法律责任相比,有其鲜明的特点。行政道德责任的实现是建立责任政府的关键,而要实现行政道德责任,就必须优化和完善现有的制度。     

政府行为对农民的农业生产投入的制约及矫正的思路

政府行为对农民的农业生产投入的制约及矫正的思路别道学·白萍随着国民经济的发展和农村改革的深入，特别是社会主义市场经济体制的确立，农业在获得社会平均利润竞争中所处的不利地位日见明显，农村经济承受着由计划体制弊端和市场体系缺陷产生的双重风险，农民投入农业...     

主体性德育:高校品德课教学走出困境的必由之路

德育的无力是近些年来中国社会非常关注的一个话题。作为高校德育的主渠道之一,《大学生思想道德修养》课(以下简称品德课)课程教学的低效无疑是与中国德育的低效一脉相承的,走出这种困境有待于整个现代中国社会文化环境的系统整合,但也必须依靠德育理念的根本转变。主体性德育是21世纪中国道德教育的必然走向,因此,结合近年来的教学实践,本文试图对将主体性德育引入高校品德课教学的可能性与实效性作一些理性的分析,以就教于同行。     

高校校园网思想政治教育功能实现研究

高校校园网经过近几年来的建设,已具有开展思想政治教育工作的强大功能.本文对校园网思想政治教育的现状进行调查研究,针对校园网思想政治教育建设过程中遇到的问题进行正确客观的判断和分析,全面提出实现校园网思想政治教育功能的对策,推进校园网思想政治教育的地位和整体水平的提高.     

关于以德治企的有效途径

加强道德建设，推进以德治企是当前企业的一项重要任务，要求企业从理论与实践的结合上，从内容、关系、方式上认真加以研究和分析，努力探索以德治企的有效途径。在加强企业管理，建立现代企业制度的进程中，倡导以德冶企的思想，探索以德治企的有效途径具有十分重要的意义。     

民族与国家的异同及其相互关系

民族与国家都是人类社会发展到一定阶段的历史现象，同属于历史范畴。二者之间既有相同之处，又有着很大区别。民族与国家是一对相伴而生又相互依存、互动发展的孪生体。二者之关系极为密切又错综复杂，既互相促进又互相影响。正确认识民族与国家的异同及其相互关系，妥善处理民族与国家的利益与诉求，将有利于多民族国家的和谐、稳定、统一和发展。