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院系是高校发展的主力和基础,院系学习型领导班子建设是提高高校科学发展水平和办学治校能力的基础性工程。高校院系学习型领导班子建设要跳出班子成员+理论学习的传统模式,要开拓思路,大胆尝试,把遵循马克思主 相似文献
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童玉玲 《学校党建与思想教育》2007,(10):38-39
高校辅导员的专业化建设是加强辅导员队伍建设,加强和改进大学生思想政治教育的必然选择。建设一支高素质、专业化的职业辅导员队伍,关键是要合理确立辅导员职业定位,建立健全辅导员职业准入、职业发展、职业培训和职业评价等机制。 相似文献
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