韩国杨口郡教育考察报告

2008年10月中旬，应大韩民国江原道杨口郡的邀请，湖北省监利县赴韩国杨口郡考察团一行10人对韩国杨口郡进行了为期一周的考察和访问。     

寻找管理行为中的平衡支点

当了这些年的校长，我有一个感觉：管理学校，就如同幼儿园的孩子在玩跷跷板，总是在努力寻找彼此间那一维持平衡的支点。其实，学校的发展是一个不断寻找平衡的过程，也就是原教育平衡不断被打破，新教育平衡不断被创立的一个动态发展的过程。