“90后”女大学生心理特点分析及其教育管理对策探究

本文从行为、情感、思维、认知等方面分析了＂90后＂女大学生的心理特点,进而探究了作为教育管理工作者对＂90后＂女大学生的管理对策,强调了管理中应特别强调的＂关心＂、＂耐心＂、＂放心＂及＂包容心＂。