群众：党的工作的第一重心——对青岛市城阳村基层社区党建的调查与思考

青岛市城阳村党委坚持以“三个代表”重要思想为指导 ,始终把群众作为党的工作的第一重心 ,大力实施民心工程 ,解放思想 ,与时俱进 ,开拓创新 ,把发展经济、提高村民生活水平作为一切工作的出发点和落脚点 ,全村经济社会各项事业全面发展 ,呈现出一派文明、稳定和谐的良好局面 ,使农村干群众心连心。他们的经验可以概括为一句话 :“三个代表”在实践     

对我国建立优先权制度的法律思考

一、优先权制度的理论认识 1、优先权与优先受偿权辨析。 “优先权”这一名词译自外文,拉丁文为“priviledia”,法文为“priviledes”,日本译为“先取特权”,台湾学者认为译为“优先受偿权”较为适宜。我国有学者认为“优先受偿权”是与“优先权”相同的概念。但是考察我国实践中对“优先受偿权”一词的运用,在我国尚未建立独立的优先     

对青年教师评课应采用模糊评价

评课是一种重要的常规教研活动。作为政治教研员，经常要对教师进行教学评价。客观的教学评价有利于教学问题的准确诊断、正确决策和引导，有助于教师之间互相学习、切磋技艺、交流经验，有利于调动教师的积极情感，提高教师的教学水平。特别是随着青年教师的大量增多，这种客观的教学评价方式就显得尤为重要。而模糊评价则是其中最有效的方法之一。模糊评价是应用模糊教学原理，通过对课堂教学的模糊性评价以求得清晰、精密的一种科学的评课方法。它是用渐进或逼近的描述与刻划来处理评课的模糊现象，是以人为本、定量与定性相结合的评课方…     

全国第一个村民自治示范县农村基层党组织建设面临的新问题

加强和改进农村基层党组织建设，是新时期党的建设伟大工程的重要组成部分，是农村两个文明建设快速推进的重要保证。在村民自治的条件下，农村基层党组织建设取得了一些什么成功的经验，面临一些什么样的问题，如何应对和解决?本课题通过对全国第一个村民自治示范县的追踪考察，对上述问题做初步的分析与回答。     

宏观调控:经验与当前应注意的问题

改革开放以来,我国经历了数次宏观经济政策的调整,包括1979年—1981年、1985年—1986年、1988年—1989年、1993年—1996年的四次旨在治理经济过热的紧缩性调控,1998年—2002年的一次旨在拉动经济增长的扩张性调控。认真总结我国宏观调控的经验,特别是此次加强和改善宏观调控的经验,对于我们全面落实科学发展观,抓住机遇实现经济社会全面协调可持续发展,具有重要意义。     

思路一换天地宽

1998年,在国家天然林保护工程的政策实施后,伊春市金山屯林业局横山经营所成为全局首家森林管护经营责任制试点单位.三年时间过去了,以往单纯依靠伐木头过日子的林区人是不是已经没咒儿念了?别的地方不敢说,起码在伊春市金山屯林业局横山经营所不是这样."不砍大木头也能活、照样富."这是他们通过开启思路、更新观念、艰苦奋斗得出的一个结论.     

办公新方式：目视管理

最近，在管理方面特别流行的一个词汇就是“目视管理”，它其实就是“依据事实的管理”。然而，却经常会出现一些令人难以理解的现象，那就是被称为“目视管理”的资料和数据到处都堆积如山。这虽然不一定是不好的现象，但我想指出：不要将任何事都进行数据化。通过直接观测到的真实情况即可进行管理的事，何必非要特地花费精力去将它们数据化呢？     

论山东经济与社会协调发展

以山东的经济与社会发展战略目标和规划、建设社会主义的物质文明与精神文明为中心,综合考虑山东在新的历史时期的经济、社会、人口、科技、环境、人民生活等方面整体发展的现实状况和趋向,全面监测和及时发现可能出现的各种社会问题,以便相应地制定政策,采取措施,综合治理,从而保证山东的经济、社会和生态的协调发展,是一个十分迫切而重要的现实问题。要实现上述目标应该解决以下几个主要问题:(一)一手抓经济发展,一手抓社会发展,特别是要抓我省社会发展中的薄弱环节。     

加强党群联系的关键略论

要进一步加强党同人民群众的血肉联系,关键在于党要始终如一地、忠实地代表人民的利益。那么,我们党如何抓好这个关键、忠实地代表人民群众的利益呢?一从整个党来说,“首要的问题是必须保证决策和决策的执行符合人民的利益”(《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》)。也就是通过制定正确的纲领、路线、方针和政策来表明自己代表人民利益。以毛泽东为杰出代表的中国共产党人,善于把马克思列宁主义的普遍真理与中国的具体情况相结合,顺应人民的要求和历史发展的潮流,制定了“无产阶级(经过共产党)领导之下的     

大学生就业价值观与不健康就业心理分析

正确的就业价值观与健康的就业心理,是成功就业的必要条件。就业价值观的偏差,会带来情感上的分离和行为的偏离,影响就业的心理健康,并导致就业不成功。本文从大学生所处的改革环境出发,重点就不成功就业的大学生的就业价值观与不健康就业心理问题进行了分析,并提出了解决问题的四种主要方法。