课堂提问四点

一要构建问题讨论的“支撑点”。“观点加材料”是思想政治课的两大基本要素。思想政治课堂提问首先要有基本观点、基本理论的支持，提出的问题要准确、鲜明，形成问题讨论的支撑点。其次，课堂讨论必须不断地呈现鲜明的感情材料，让材料与问题自然衔接，用材料印证基本观点。只有这样的提问才能言之有物、言之有据、言之有理、言之可信，使材料和观点相统一。二要激活问题思维的“兴奋点”。所谓“兴奋点”，就是能够激发学生的学习兴趣和求知欲望，集中学习注意力，促使学生积极理性地思考问题，积极主动参与讨论，迫切需要知道原因和结果…     

填写合格答卷

记得一位哲人说过,人生是个填写答卷的过程。此言不虚。由此,笔者联想到在新的世纪和历史条件下,我们每个共产党员面对执政和改革开放的考验,面对人民群众的期待,都在每时每刻填写着自己的人生答卷,用实际行动接受党和人民的评判。执政为民的好公仆郑培民视人民群众为亲人,在领导当地群众致富中不辞劳苦,直到奋斗到最后一息,用无私奉献精神向党和人民填写了一份合格答卷,展现了人民公仆的光辉人生,为中国共产党人树立了榜样。胶南市人民警察刘永和在抗击非典检疫中,不幸以身殉职,为保一方平安献出了自己年轻的生命,被公安部、人事部授予二级…     

事业单位改革与人才资源开发

当前，随着我国加入世贸组织、行政管理体制改革和经济体制改革的不断深化，抓紧全面推进事业单位配套改革，已成为巩固机构改革成果，消除经济结构调整中的体制性障碍，培养造就一支专业化、社会化高层次人才队伍的迫切需要。我国事业单位情况复杂、种类繁多、行业差距大，改革难度大。近年来，党中央、国务院在加快推进行政管理体制改革的同时，不断深化事业单位的配套改革，一些单位结合实际，按照“脱钩、分类、放权、搞活”的思路，有选择地进行了事业单位改革试点。通过改革，理顺了关系，调整了结构布局，精简了人员，促进了优秀人才…