润物无声铸康在——高淳县江张村思想政治工作纪实

江张村,省级文明村。改革开放前,它是远近闻名的贫困村,1978年全村人均收入仅60多元。当地民谣说:“江张江张,棉车当床,椤柴扒草,苦名远扬。”是党的十一届三中全会精神将江张村人引上了致富路。经过20多年的不     

论社会主义条件下只能“重建消费品个人所有制”的误导——兼与张蔚萍先生商榷

张蔚萍先生在《正确理解马克思关于“重新建立个人所有制”的论断》（《党建研究》1995年第6期）作了两个理论界定:一是马克思提出的“重新建立个人所有制”仅是指“重新建立消费品个人所有制”;二是如果谁将马克思“重新建立个人所有制”的论断理解为“重新建立生产资料个人有所有制”,那他“实质上是鼓吹私有化”。我认为,从我国社会主义初级阶段的理论和实践出发,以上两个论断性界定,恰恰是对马克思“重新建立个人所有制”论断的一种偏释,可能对初级阶段的社会主义建设实践的产生一种误导。 一、理论上的误释 （一）马克思主义创始人曾设想社会主义公有制,是“有一个自由人联合体,他用公共的生产资料进行劳动”（《马克思恩格斯全集》     

产权多元化之我见

产权多元化,是社会化经济发展的产物。随着我国经济体制改革的不断深化,单一的所有制格局被打破,国有产权、集体产权和公民     

强化五种意识深化农民教育

在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中,农村社会情况及其与之紧密相关的农民思想状况都发生了复杂而深刻的变化。如何有针对性地加强对农民的思想教育,是我们每个从事农村工作的同志所必须要认真考虑的。从我县农村和农民的思想实际出发,我认为,深化对农民的教育要强化五种意识。     

公布研究课题好

《学术动态》上,杨海坤同志提出了政治学值得研究几的十大课题,这个办法很好。如果各门学科,都能根据社会主义建设的需要,由专