黔南乡村文化振兴之路

正各民族优秀传统文化是民族的"血脉"和"精神家园",是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是当地经济社会进步发展的不竭动力。全面复兴各民族优秀传统文化,是全面复兴我国优秀传统文化、增强国家软实力的关键,实现中华民族伟大复兴的最基本、最深层、最持久的动力。党的十九大和2018年中央一号文件对谋划新时代乡村振兴作了战略部署。2018年1月31日,中共中央办公     

引导青少年扣好人生第一粒扣子

正习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话,是指导新形势下党的宣传思想工作的纲领性文件,为做好新时代宣传思想工作指明了方向,更为教育事业的发展指明了方向。"凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。"青少年正处于正确价值观形成的关键阶段,他们的价值取向引领社会风尚,对未来整个社会的价值取向,尤为重要。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,完成新形势下宣传思想工作的使命任务,必须以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指     

写好贵州教育奋进之笔

正锐意进取的贵州教育人,正以披肝沥胆、力争上游的精神书写化育桃李的新时代璀璨篇章。一这是一个比以往任何时刻都更加接近贵州教育崛起超越的时代。昂首步入新时代的贵州,处处洋溢着决胜脱贫攻坚、全面同步小康的激情。锐意进取的贵州教育人,正以披肝沥胆、力争上游的精神书写化育桃李的新时代璀璨篇章。回望改革开放40年艰辛历程,贵州教育人没有辜负历史、时代和未来的重托,在云贵高原上创造了一个又     

以“五步工作法”推动贵州教育改革

正"五步工作法",既部署了"过河"的任务,又解决"桥"和"船"的问题,为培育贵州教育"盆景"、打造贵州教育"风景"提供了有效的"钥匙"。随着新时代社会主要矛盾的变化,教育不平衡不充分的问题也不断凸显,贵州省委书记、省人大常委会主任孙志刚提出的"五步工作法",既部署了"过河"的任务,又解决"桥"和"船"的问题,为培育贵州教育"盆景"、打造贵州教育"风景"提供了有效的"钥匙"。     

从贵州教育发展历程中汲取阔步新征程的力量

<正>胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,准确把握贵州教育发展的内在逻辑和行动路向,以特色教育强省为指引,以办好“美的教育”为理念,着力构建高质量的贵州教育体系。教育是国之大计,党之大计。回望21世纪以来20余年贵州教育波澜壮阔的发展历程,是国家和贵州教育事业发展的一个缩影,