昆明医科大学班级民主监督制度可行性的调查研究

该研究采用自编昆明医科大学班级民主监督制度情况调查问卷，对昆明医科大学各个专业在校学生按照贫困生、非贫困生和评议小组成员三种对象，共850名进行调查。结果表明，高校现行监督工作中对贫困生的后期监督处理工作欠缺，而开展班级民主监督工作受大多数同学接受和支持，尤其是贫困生和评议小组的参与意愿较高，在监督预实行内容方面，主要偏好于生活，学习及思想3方面。基于此特点提出了以加强贫困生民主监督为目的的班级民主制度的构想。