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1.
陈启慧  严俊 《当代贵州》2007,(18):39-39
从学院小讲堂到旧址大课堂,从现场体验到重点讲评,学员们受到一次特别的精神洗礼。这次学习培训,使学员们理想信念得到进一步坚定,领导发展的能力得到进一步提高;使培训在规模和效益上得到进一步的拓展,在拓宽培训工作思路上得到进一步启发。  相似文献   
2.
陈启慧 《世纪桥》2011,(20):46-48
1910年日本以"日韩合并"之名吞并了朝鲜,许多不愿当亡国奴的朝鲜人流亡到唇齿相依的中华大地。当时中国正进行着艰苦卓绝的反帝反封建斗争,千千万万旅华的朝鲜志士积极投身于这场伟大的革命,为了中国人民的解放事业英勇战斗,甚至献出宝贵的生命。杨林便是其中一个典型代表。  相似文献   
3.
陈启慧 《世纪桥》2011,(12):48-51
1931年,日本帝国主义发动九一八事变,悍然侵占我国东北,在蒋介石"绝对不抵抗"政策下,东北的大好河山迅速沦于敌手。在危急关头,中国共产党主张坚决抗日,反对蒋介石的卖国政策,号召全国人民奋起反抗日本帝国主义的侵略,  相似文献   
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