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我国教育体制改革的历程探析 总被引：1，自引：0，他引：1
中国教育改革与发展纲要》指出 :“当今世界政治风云变幻 ,国际竞争日趋激烈 ,科学技术发展迅速 ,世界范围的经济竞争、综合国力的竞争 ,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说 ,谁掌握了面向 2 1纪纪的教育 ,谁就能在 2 1世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”为抢占新世纪国际竞争的制高点 ,世界各国分别依据本国国情 ,实施教育改革以促进社会的全面发展。在这场制度变革过程中 ,科学、系统地分析各国教育体制的改革模式 ,积极借鉴国外的先进经验 ,从而选择一条适合我国国情的改革路径 ,推动我国教育事业健康、快速发展… 相似文献
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陈开华 《四川党的建设(城市版)》1994,(1)
《邓小平文选》第三卷汇集了小平同志在形成和发展建设有中国特色社会主义的理论过程中最重要、最富有独创性的著作,是我们党和国家各项事业走向成功的科学指南。在这部“闪耀着马克思主义真理灿烂光辉”的书中,小平同志反复强调了搞社会主义现代化建设的基本方针是“两手抓、两手都要硬”。这一基本方针具有很强 相似文献
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