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跨入21世纪的高校学生思想政治教育工作既面临着高等教育大发展所带来的千载难逢的机遇,但也面临着前所未有的挑战。随着高等教育体制改革的深入,学生交费上学、自主择业所带来的学生自主意识的增强,高校后勤社会化的推进使学生的思想政治工作的有效性受到极大的影响,给学生思想政治工作增加了许多的困难。为了实现学生思想政治工作的目标,我们认为应该从以下几个方面去努力: 相似文献
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"以人为本"、全面协调可持续的发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想."以人为本",促进人的全面发展是科学发展观的核心.正确认识和理解坚持"以人为本",促进人的全面自由发展的路径与措施对于促进我国经济、社会和人的全面发展具有重要意义.坚持"以人为本",促进人的全面自由发展的路径与措施主要有: 相似文献
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“以人为本”、全面协调可持续的发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。“以人为本”,促进人的全面发展是科学发展观的核心。正确认 相似文献
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跨入21世纪的高校学生思想政治教育工作既面临着高等教育大发展所带来的千载难逢的机遇,但也面临着前所未有的挑战.随着高等教育体制改革的深入,学生交费上学、自主择业所带来的学生自主意识的增强,高校后勤社会化的推进使学生的思想政治工作的有效性受到极大的影响,给学生思想政治工作增加了许多的困难.为了实现学生思想政治工作的目标,我们认为应该从以下几个方面去努力: 相似文献
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